วัตถุประสงค์ของการศึกษาคือการศึกษาผลของโปรแกรมการป้องกันโรงเรียนอยู่บน การแปล - วัตถุประสงค์ของการศึกษาคือการศึกษาผลของโปรแกรมการป้องกันโรงเรียนอยู่บน อังกฤษ วิธีการพูด

วัตถุประสงค์ของการศึกษาคือการศึกษาผ

วัตถุประสงค์ของการศึกษาคือการศึกษาผลของโปรแกรมการป้องกันโรงเรียนอยู่บนพื้นฐานของการออกกำลังกาย, การออกกำลังกายและโรคอ้วน ได้ศึกษาความคาดหวังในแปดโรงเรียนประถมบาวาเรีย (n = เด็ก 724, 8.4 ± 0.7 ปี) สุ่ม 1-1 ทั้งโรงเรียนแทรกแซง (IS, n = 427) หรือโรงเรียนการควบคุม (CS, n = 297) เด็กเข้าร่วมในเป็น 10 บทเรียนที่เกี่ยวข้องกับสุขภาพที่โรงเรียนในช่วง 1 ปี พ่อแม่ผู้ปกครองและครูเข้าร่วมสองและสามบทเรียนที่เกี่ยวข้องกับสุขภาพการศึกษาตามลำดับและยังได้รับ 10 จดหมายข่าวเกี่ยวกับปัญหาสุขภาพ การออกกำลังกายประจำวัน (≥ 60 นาที / วัน), สมรรถภาพทางกาย (หกรายการทดสอบแบตเตอรี่) และข้อมูลที่ได้รับสัดส่วนของร่างกายที่ baseline และหลังจากนั้น 1 ปี การออกกำลังกายและการออกกำลังกายทางกายภาพที่เพิ่มขึ้นใน แต่มันไม่ถึงผลกระทบอย่างมีนัยสำคัญการแทรกแซง อย่างไรก็ตามการลดรอบเอวเป็นข้อสังเกตสำหรับเด็กทุกคน [หมายถึงการเปลี่ยนแปลง 1.7 ซม 95% confidence interval (CI) 1.2-2.3; p ร้อยละ 90, n = 99 หมายถึงการเปลี่ยนแปลง 3.2 ซม 95% CI 1.5-4.8; p
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
The purpose of the study is to study the effect of prevention programs, school based on fitness, exercise and obesity has studied eight elementary schools in expectations Bavaria (n = 724 8.4 ± 0.7 years, children) school 1-1 random intervention (n = 427, IS) or school control (CS, n. = 297) children participated in the 10 health-related lessons at school during year 1 parents parents and teachers participated in two and three lessons related to health education, respectively, and also receive 10 newsletters about health problems exercising daily (≥ 60 min/day), Physical fitness (six test battery) and the proportions of the body at baseline and after that 1 year exercise and physical exercise, but it is not rising significantly impact intervention. However, reducing the waist is noted for all children. [Refer to changes to 1.7 cm, 95% confidence interval (CI) 1.2-2.3; p < 0.001) this effect is more pronounced in children who are overweight (> 90 per cent, n = 99 means changing 3.2 cm, 95% CI 1.5-4.8; p < 0.001) this medicine easily protected programs related to children, parents and teachers showed that the General method for increasing exercise, even as the Favorites in the subgroup of obese children.
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
The purpose of the study is to study the effects of school prevention program based on physical exercise, exercise, and obesity. Study expectation in eight elementary school children, Bavaria (n = 724 8.4 edge 0.7 years) were 1-1 school intervention, (IS n = 427) or control (CS school,N = 297) children participate in a 10 lessons related to health at school during the 1 years. Parents and teachers to join the two and three lessons related to health education, respectively, and has also been 10.Daily exercise (> = 60 minutes / day),Physical fitness test battery (six items). And the information given is the proportion of the body baseline and then 1 years. Exercise and physical exercise in the But it is not significant impact intervention.[mean shift 1.7 cm 95% confidence interval (CI) 1.2-2.3; P < 0.001), this effect is more pronounced in children with overweight (>), 90 n. = 99 means change 3.2 cm 95% CI 1.5-4.8; P < 0.001) this easily protection program associated with the children's parents and teachers found that common way increase exercise despite a subgroup of obese children.
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: