สวัสดี :นี่คือห้องเรียนของพวกเรา ชั

สวัสดี :นี่คือห้องเรียนของพวกเรา ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ สี่ทับสอง ห้องเรียนของพวกฉัน น่าอยู่มาก ด้านหน้าของห้องเรียนมีโต๊ะของคุณครูหนึ่งโต๊ะ วางอยู่ตรงกลาง มีกระดานไว้สำหรับคุณครูเขียนด้านซ้ายของกระดานพวกฉันจัดบอร์ดคริสมาสต์ ด้านขวาจัดเกียวกับพระราชกรณียกิจของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว ด้านขวาของห้องเรียนมีประตูทางเข้าออก ด้านขวาของห้องเรียนมีหน้าต่าง อยู่ 16 บาน ด้านหลังของห้องเรียนมุมซ้ายมีโต๊ะวางหนังสือที่ไม่มีเจ้าของ แล้วเป็นที่วางรองเท้าก็อยู่ตรงนั้น ส่วนด้านมุนขวามีถังขยะและอุปกรณ์ทำความสะอาดห้องเรียนวางอยู่ โต๊ะนักเรียนของพวกฉันมีอยู่ทั้งหมดยี่สิบสามโต๊ะ จัดเป็นสามแถว แถวแรก มีทั้งหมดสิบเอ็ดตัว แถวที่สองมีทั้งหมดหกตัว แถวที่สามมีทั้งหมดหกตัว ห้องเรียนของพวกเราน่าอยู่มาก พื้นปูกระเบื้องอย่างดีเหมาะแก่การเรียนหนังสืออย่างยิ่ง

ผลลัพธ์ (จีน) 1:

你好: 这里是我们的教室。一所四年制高中，两个削减他们的教室里我非常宜居。前面的教室里，一位老师的桌子是一张桌子。放在中间。有板，以供你们在左边的董事会，写作老师，举行了圣诞董事会举行关于关闭窗口右上方的，教室的门右侧国王陛下的熊有 16 间教室，滑动的教室 m 的左后角的权利。有没有课桌、 书籍、 一双鞋的主人，它的存在。默罕默德的权利都是垃圾和打扫教室放置。学生书桌，我有所有他们二十三个表。前三排的组织在所有十一。第二行共有六个。第三行共有六个。我们的教室是非常有吸引力。瓷砖地板，最好是好好学习，特别是。

ผลลัพธ์ (จีน) 2:

您好：这是我们的教室。在他们两个我认为的四年级教室与老师的办公桌上，一张桌子教室的最前面。放置在中间 一种老师写板在黑板上，他们给我留下了董事会的圣诞礼物。说得对国王的王室职责。教室门口的右侧。教室的右侧，在教室里16门左上角背面的窗口有一本没有书的主人。然后把鞋在那里。垃圾桶和清洁教室的哈姆丹右侧休息。我所有现有的23台的学生。第三行是第一行共十一。第二行有一共有六个。与所有三排六。我们的教室是不太可能。地砖被特别适合于这项研究。

ผลลัพธ์ (จีน) 3:

你好：这是我们的教室，两间教室，四年级时，我的น่าอยู่มาก教室的前面有一个老师的桌子上放在桌子中央。板对板的左老师写我的圣诞安排董事会右倾陛下的关系教室右侧的入口。在教室的右边窗口左下角16开教室的后面有没有把书桌然后就是把鞋也在那里。在月亮右放置垃圾桶和清洁装置我的书桌和餐桌都有三行，第一行第二行共有十一个六有六排第三。我们的教室很好。瓷砖地板，非常适合学习。