一是语言问题。文章一入题的语言,是随笔式的语言,而不是论文的语言。一篇论文实际上就是一篇议论文,其语言必须有议论的色彩。文章的题目,就是文章 การแปล - 一是语言问题。文章一入题的语言,是随笔式的语言,而不是论文的语言。一篇论文实际上就是一篇议论文,其语言必须有议论的色彩。文章的题目,就是文章 ไทย วิธีการพูด

一是语言问题。文章一入题的语言,是随笔式的语言,而不是论文的语言。一篇

一是语言问题。文章一入题的语言,是随笔式的语言,而不是论文的语言。一篇论文实际上就是一篇议论文,其语言必须有议论的色彩。文章的题目,就是文章的观点。文章一上来不要用叙述的语言,要用议论性的语言。而叙述性的语言是不合适的:“2014年,我和朋友一起去了中国。”这些语言可以放在随笔中,不易放在以议论为主的论文的开头,有时放在文章中间是可以的。有些语言要有一定的过渡,而不是罗列。这里没有过渡与分析的语句,显得不够连贯。
二是层次问题。一篇论文最好有几个分论点,而这几个分论点之间最好有一定的层次性。小标题之间要有递进性,写的东西可以简单,但是要有写的价值,写的东西要有让人思考的作用,分论点句式很整齐,但一定要有递进性,涵盖的面不能太大了。所以,分论点一定要切口小一点,具体一点为好。
三是规律问题。我们写论文的目的是什么?实际上是传达自己一种发现与规律。你发现了什么?你提纯出怎样的规律?所以说,一篇论文一定要传达出你自己对规律的提纯来。而本文给人的感觉好像是对一篇文本的解读,有深刻的认识,但好像提纯出的规律(分论点)还没有更大的普遍性。所以需要再认识。
四是例证问题。你写论文时,肯定是要用到例子。例证就是论证某个观点的材料。所以你举的事例,都是例证。再是论文不只是罗列材料,更重要的是有观点,有事例,有分析。事例不易放在段首句来说的,段首句应是观点之类的。
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
一是语言问题。文章一入题的语言,是随笔式的语言,而不是论文的语言。一篇论文实际上就是一篇议论文,其语言必须有议论的色彩。文章的题目,就是文章的观点。文章一上来不要用叙述的语言,要用议论性的语言。而叙述性的语言是不合适的:“2014年,我和朋友一起去了中国。”这些语言可以放在随笔中,不易放在以议论为主的论文的开头,有时放在文章中间是可以的。有些语言要有一定的过渡,而不是罗列。这里没有过渡与分析的语句,显得不够连贯。二是层次问题。一篇论文最好有几个分论点,而这几个分论点之间最好有一定的层次性。小标题之间要有递进性,写的东西可以简单,但是要有写的价值,写的东西要有让人思考的作用,分论点句式很整齐,但一定要有递进性,涵盖的面不能太大了。所以,分论点一定要切口小一点,具体一点为好。 三是规律问题。我们写论文的目的是什么?实际上是传达自己一种发现与规律。你发现了什么?你提纯出怎样的规律?所以说,一篇论文一定要传达出你自己对规律的提纯来。而本文给人的感觉好像是对一篇文本的解读,有深刻的认识,但好像提纯出的规律(分论点)还没有更大的普遍性。所以需要再认识。 四是例证问题。你写论文时,肯定是要用到例子。例证就是论证某个观点的材料。所以你举的事例,都是例证。再是论文不只是罗列材料,更重要的是有观点,有事例,有分析。事例不易放在段首句来说的,段首句应是观点之类的。
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
ครั้งแรกที่ปัญหาภาษา บทความภาษาหนึ่งเป็นคำถามภาษาเรียงความแบบมากกว่าภาษาของกระดาษ ความจริงที่ว่าเป็นกระดาษโต้แย้งภาษาของมันจะต้องมีสีพูดคุย ชื่อเรื่องของบทความนี้คือการดูบทความ บทความหนึ่งขึ้นภาษาที่ไม่ได้ใช้การเล่าเรื่องการใช้โต้แย้งของภาษา บรรยายภาษาที่ไม่เหมาะสม "2014 เพื่อนของฉันและฉันไปยังประเทศจีน." ภาษาเหล่านี้สามารถวางเรียงความเรื่องยากที่จุดเริ่มต้นที่จะพูดคุยส่วนใหญ่ของกระดาษที่บางครั้งในช่วงกลางของบทความที่สามารถ บางภาษามีการเปลี่ยนแปลงบางอย่างที่มากกว่ารายการ มีการเปลี่ยนแปลงใด ๆ และการวิเคราะห์ของคำสั่งคือไม่ได้เชื่อมโยงกันมาก
ปัญหาระดับที่สอง กระดาษที่ดีที่สุดมีหลายย่อยข้อโต้แย้งและดีที่สุดที่มีลำดับชั้นบางอย่างระหว่างเหล่านี้ย่อยข้อโต้แย้ง ต้องอยู่ระหว่างหัวเรื่องย่อยก้าวหน้าคุณสามารถเขียนอะไรบางอย่าง แต่ค่าจะต้องเขียนเขียนสิ่งที่คนต้องคิดเกี่ยวกับบทบาทของประโยคย่อยข้อโต้แย้งเป็นระเบียบมาก แต่ต้องมีลักษณะก้าวหน้าครอบคลุม พื้นผิวที่ไม่สามารถมีขนาดใหญ่เกินไป ดังนั้นการย่อยข้อโต้แย้งจะต้องเป็นแผลเล็ก ๆ ที่จุดที่เฉพาะเจาะจงได้เป็นอย่างดี
ปัญหากฎข้อที่สาม สิ่งที่เราเขียนวัตถุประสงค์เอกสาร? เป็นจริงการค้นพบและนำกฎหมายของพวกเขา คุณทำอะไรหา? คุณมีวิธีการชำระกฎหมายหรือไม่ ดังนั้นกระดาษที่จะต้องถ่ายทอดความบริสุทธิ์ของตัวเองของกฎหมายที่จะมา และบทความนี้จะช่วยให้การแสดงผลที่ดูเหมือนว่าจะมีการแปลความหมายของข้อความที่มีความเข้าใจอย่างลึกซึ้ง แต่กฎหมายที่ดูเหมือนว่าการชำระล้าง (ย่อยอาร์กิวเมนต์) ไม่ได้ความเป็นสากลมากขึ้น ดังนั้นจำเป็นต้องรู้
ปัญหาตัวอย่างที่สี่ เมื่อคุณเขียนเอกสารอย่างแน่นอนที่จะใช้ตัวอย่างเช่น ตัวอย่างคือการสาธิตของจุดวัสดุในมุมมองของ เพื่อให้คุณยกตัวอย่างเป็นตัวอย่าง จากนั้นก็ไม่ได้เป็นเพียงรายการวัสดุกระดาษที่สำคัญมากขึ้นมีมุมมองมีกรณีนักวิเคราะห์บางคน กรณีที่ไม่ง่ายที่จะใส่ไว้ในประโยคแรกของย่อหน้าที่ประโยคแรกที่ควรจะเป็นมุมมองส่วนของชั้นเรียน
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
เป็นปัญหาภาษา บทความหนึ่งในชื่อเรื่องของบทความประเภทของภาษาเป็นภาษาไม่ใช่ภาษาของเอกสาร บทความเป็นบทความเรียงความภาษาของต้องมีพูดถึงสี ชื่อเรื่องของบทความคือความคิดเห็นของบทความ บทความเรื่องเล่าขึ้นมาอย่าใช้ภาษาและต้องใช้ภาษาเชิงอภิปราย และการเล่าเรื่องภาษาไม่เหมาะสม " ปี 2014 ฉันและเพื่อนๆที่ไปจีน " ภาษาเหล่านี้สามารถวางในเรียงความยากที่จะใส่ในกระดาษสนทนาส่วนใหญ่เริ่มต้นที่บางครั้งอยู่ตรงกลางเป็นสามารถของบทความ บางภาษาจะมีการเปลี่ยนแปลงมากกว่ารายการ ที่นี่ไม่มีการเปลี่ยนแปลงและการวิเคราะห์งบดูไม่สอดคล้องกัน มันเป็นปัญหาสองระดับ เรียงความที่ดีที่สุดมีหลายจุดหลายจุดซึ่งแบ่งระหว่างมีอาร์กิวเมนต์ที่ดีที่สุดของระดับ คำบรรยายมีความก้าวหน้าระหว่างเพศสามารถเขียนสิ่งที่ง่ายแต่ต้องมีเขียนค่าเขียนสิ่งที่จะทำให้คนคิดบทบาทของอาร์กิวเมนต์แบ่งประโยคก็เรียบร้อยแต่ต้องมีความก้าวหน้าและครอบคลุมหน้าไม่ใหญ่มาก ดังนั้นคะแนนต้องตัดจุดเล็กจุดที่เฉพาะเจาะจงสำหรับ * 3 เป็นปัญหากฎหมาย เราเขียนวัตถุประสงค์ของบทความนี้คืออะไร ในความเป็นจริงเป็นหนึ่งถ่ายทอดเองค้นพบและกฎหมาย คุณเจออะไร คุณฟอกออกวิธีการกฎ ดังนั้นกล่าวว่าวิทยานิพนธ์ต้องถ่ายทอดให้บริสุทธิ์เพื่อกฎของคุณเอง และบทความนี้ให้ความรู้สึกเหมือนกับบทความที่อ่านข้อความและมีความเข้าใจที่ลึกซึ้งแต่ดูเหมือนผลิตกฎหมาย ( จุดจุด ) ยังไม่มีความเป็นสากลมากขึ้น ดังนั้นต้องรู้จัก * 4 ตัวอย่างปัญหา คุณเขียนเรียงความที่ต้องใช้ตัวอย่าง สาธิตตัวอย่างคือมุมมองหนึ่งของวัสดุ ดังนั้นคุณมีตัวอย่างและภาพประกอบ จะเป็นกระดาษไม่ใช่แค่รายการวัสดุและที่สำคัญมีความเห็นมีกรณีมีการวิเคราะห์ กรณียากสำหรับใส่ในประโยคแรกของย่อหน้าและประโยคแรกในย่อหน้ามุมมองจะเป็นเช่น *
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: