第二项标准是讲遗产项目在一定的时期内或者在世界的某一个特定的文化区域内,它反映了建筑艺术或者这种纪念性建筑物的这样的一个艺术,包括城镇规划景 การแปล - 第二项标准是讲遗产项目在一定的时期内或者在世界的某一个特定的文化区域内,它反映了建筑艺术或者这种纪念性建筑物的这样的一个艺术,包括城镇规划景 ไทย วิธีการพูด

第二项标准是讲遗产项目在一定的时期内或者在世界的某一个特定的文化区域内

第二项

标准是讲遗产项目在一定的时期内或者在世界的某一个特定的文化区域内,它反映了建筑艺术或者这种纪念性建筑物的这样的一个艺术,包括城镇规划景观设计方面,所体现的这样的一种人类观念的转变。如果我们简单来概括它,可以说它是一个表达了人类观念的一个转变。那么像这样的例子比如说像德国的一个遗产项目,叫做鲍豪斯学院,这是一个存在了仅仅十几年的一个艺术学校,但是在它存在的短短的十几年的时间当中,这个学校把古典的或者说传统的建筑教育和艺术设计教育转化为一个现代主义的教育方式。它反映了在二十世纪二十年代的时候,人类思想观念、审美观念包括教育观念的转化,所以尽管它只存在了短短十几年的时间,但是它的学校被列入《世界遗产名录》。因为它反映了在这样一个时期人类大的变革时期,人的观念的变化。
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
มาตรฐานที่สองคือประมาณ

มรดกโครงการภายในระยะเวลาหนึ่งของเวลาหรือภายในภูมิภาคโดยเฉพาะอย่างยิ่งของวัฒนธรรมโลกซึ่งสะท้อนให้เห็นถึงเช่นอนุสาวรีย์ศิลปะหรือสถาปัตยกรรมของชนิดนี้รวมทั้งการออกแบบภูมิทัศน์การวางผังเมือง , การเปลี่ยนแปลงที่เป็นตัวเป็นตนในแนวคิดของมนุษย์ ถ้าเราเพียงเพื่อสรุปว่าคุณสามารถพูดได้ว่ามันคือการแสดงออกของการเปลี่ยนแปลงในจิตใจของมนุษย์ ดังนั้นสำหรับตัวอย่างเช่นตัวอย่างนี้เป็นมรดกของโครงการเยอรมันเรียกว่า Bauhaus โรงเรียนซึ่งเป็นเพียงสิบปีของการดำรงอยู่ของโรงเรียนศิลปะ แต่เพียงในหลายสิบปีของการดำรงอยู่ในหมู่โรงเรียนการศึกษาสถาปัตยกรรมคลาสสิกหรือแบบดั้งเดิมและศิลปะการออกแบบและการศึกษาในการศึกษาของสมัย มันสะท้อนให้เห็นในวัยยี่สิบของศตวรรษที่ยี่สิบเมื่อแนวคิดของความคิดของมนุษย์แนวคิดความงามรวมทั้งแนวคิดของการเปลี่ยนแปลงการศึกษาเพื่อให้แม้ว่าจะมีเพียงระยะเวลาสั้นของเวลาสิบปี แต่โรงเรียนที่ถูกรวมอยู่ใน "รายชื่อมรดกโลก . " เพราะมันสะท้อนให้เห็นเช่นในช่วงเวลาของการปฏิวัติในช่วงเวลาที่ดีของมนุษย์ที่เปลี่ยนแปลงในความคิดของผู้คน
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
สองมาตรฐาน

เป็นเกี่ยวกับโครงการมรดกภายในช่วงเวลา หรือภายในเป็นภูมิภาควัฒนธรรมเฉพาะของโลก มันสะท้อนสถาปัตยกรรมหรืออาคารอนุสาวรีย์ของศิลปะดังกล่าว รวมทั้งการเมืองการวางแผนและแนวการออกแบบ รวบรวมไว้ในคอนเซ็ปต์ดังกล่าวมนุษย์เปลี่ยนแปลงอย่างใดอย่างหนึ่ง ถ้าเราเพียงแค่รวม มันสามารถจะกล่าวก็คือค่าของมนุษย์รับรู้ได้กะ ตัวอย่างเช่นเยอรมนีโครงการเฮอริเทจ นี้เรียกว่าโรงเรียนบ้านหอยเป๋าฮื้อ จะมีเพียงโหลปีโรงเรียนศิลปะ แต่มีเพียงโหลปีเวลาการศึกษาสถาปัตยกรรมที่คลาสสิก หรือแบบในโรงเรียนและเปิดมันเป็นศิลปะสมัยใหม่ออกแบบการศึกษาวิธีการศึกษา มันสะท้อนให้เห็นถึงในปี 1920 ของศตวรรษที่ 20 เมื่อมนุษย์แนวคิด แนวคิดเกี่ยวกับสุนทรียศาสตร์รวมการเปลี่ยนแปลงของแนวคิดทางการศึกษา ถึงแม้ว่าจะอยู่เฉพาะระยะเวลาปีโหล แต่มันรวมอยู่ในรายชื่อมรดกโลก เพราะแสดงให้เห็นระยะเวลารอบระยะเวลาเมื่อมนุษย์เปลี่ยนแปลง เปลี่ยนทัศนคติ
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: