2. ครูให้นักเรียนทบทวนประโยคคำสั่ง

2. ครูให้นักเรียนทบทวนประโยคคำสั่ง ขอร้อง และขออนุญาตในแผ่นป้ายที่ติดบนบอร์ดของห้องเรียน จากนั้นครูย้ำให้นักเรียนใช้ประโยคขอร้องและขออนุญาตพูดกับครูในห้องเรียน เมื่อต้องการขอความช่วยเหลือจากครูหรือขออนุญาตเพื่อทำบางสิ่งบางอย่าง

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

2. teacher to student review of the sentence, the command request and permission in the identification plate on the classroom Board and then insisting teachers students requests and ask permission to speak with the teacher in the classroom. To request help from teachers or ask for permission to do something.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

2. The teacher asked the students to review the statement on the label attached thereto and on the board of the classroom. The teachers emphasized the students to use sentence and asked for permission to speak with the teacher in the classroom. To get help from the teacher or ask permission to do something.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

2. Teachers allow students to review the sentence order, please. And asking in plates stuck on the board of the room. Then the teacher remind students use and ประโยคขอร้อง permission to speak with teachers in the classroom. To ask for help from teachers or permission to do something.