1) Is there any significant differe

1) Is there any significant difference between the mean of achievement scores of constructivist
learning approach and the mean of achievement scores of conventional training approach in the lesson
of science?
2) Is there any significant difference between the mean of the retention scores of constructivist
learning approach and the mean of retention scores of conventional training approach in the lesson of
science?

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

1) มีความแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญระหว่างค่าเฉลี่ยของคะแนนผลสัมฤทธิ์ของเนมวิธีการเรียนรู้และความหมายของคะแนนผลสัมฤทธิ์ของการฝึกอบรมทั่วไปในบทเรียนวิทยาศาสตร์2) มีความแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญระหว่างค่าเฉลี่ยของคะแนนเก็บของเนมวิธีการเรียนรู้และความหมายของคะแนนเก็บข้อมูลของวิธีการฝึกอบรมทั่วไปในบทเรียนของวิทยาศาสตร์

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

1) มีความแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญระหว่างค่าเฉลี่ยของคะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของคอนสตรัคติ
วิธีการเรียนรู้และค่าเฉลี่ยของคะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของวิธีการฝึกอบรมการชุมนุมในบทเรียน
ของวิทยาศาสตร์?
2) มีความแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญระหว่างค่าเฉลี่ยของคะแนนการเก็บข้อมูลของคอนสตรัคติ
การเรียนรู้ วิธีการและค่าเฉลี่ยของคะแนนการเก็บข้อมูลของวิธีการฝึกอบรมการชุมนุมในบทเรียนของ
วิทยาศาสตร์?