摘要：本文从对奖励旅游的概念界定和研究现状分析入手，提出应该把奖励 旅

摘要：本文从对奖励旅游的概念界定和研究现状分析入手，提出应该把奖励 旅游这一激励的新方法引入到高等院校当中。通过分析，阐述了在高等院校中实 施奖励旅游具有扩展高校精神激励范围，有效缓解高校教师的心理压力，而且能 够有效降低高校奖励成本的现实意义。同时提出在高校实施奖励旅游也面临着高校领导的重视程度不高，针对高校教师这一特殊群体的奖励旅游产品开发不足等问题。

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

สรุป: ตามแนวคิดของการวิเคราะห์วิจัยและการท่องเที่ยวจูงใจ เสนอแรงจูงใจที่สร้างแรงบันดาลใจวิธีใหม่ควรนำเข้าวิทยาลัยและมหาวิทยาลัย วิเคราะห์ ตามที่อธิบายไว้ในวิทยาลัยและมหาวิทยาลัยในการดำเนินการของแรงจูงใจท่องเที่ยวได้ขยายขอบเขตของจิตวิญญาณมหาวิทยาลัย บรรเทาความดันทางด้านจิตใจของอาจารย์มหาวิทยาลัยได้อย่างมีประสิทธิภาพ และลดต้นทุนของวิทยาลัยรางวัล... ในการท่องเที่ยวจูงใจวิทยาลัยจะยังหันหน้าเข้าหาผู้บริหารของมหาวิทยาลัยแนบความสำคัญต่ำระดับ อาจารย์มหาวิทยาลัย กับปัญหาการพัฒนาผลิตภัณฑ์การท่องเที่ยวจูงใจกลุ่มพิเศษเช่นไม่เพียงพอ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

บทคัดย่อ: บทความนี้มาจากความหมายของแนวคิดของการเดินทางแรงจูงใจและสถานะการวิจัยของการวิเคราะห์ของว​​ิธีการใหม่ที่เสนอว่าควรจะมีแรงจูงใจในการเดินทางแรงจูงใจให้มหาวิทยาลัยที่จะแนะนำให้พวกเขา ผ่านการวิเคราะห์จะอธิบายความดันทางจิตวิทยาในการดำเนินการการเดินทางแรงจูงใจได้ขยายช่วงของวิทยาลัยการกระตุ้นทางจิตในสถาบันการศึกษาระดับสูงในการบรรเทาผลกระทบที่มีประสิทธิภาพของอาจารย์มหาวิทยาลัยและมีประสิทธิภาพสามารถลดค่าใช้จ่ายที่เกี่ยวข้องมหาวิทยาลัยที่ได้รับรางวัล มหาวิทยาลัยยังเสนอในการดำเนินการการเดินทางแรงจูงใจก็จะหันผู้นำของมหาวิทยาลัยและระดับของความสนใจไม่สูงขาดครูผู้สอนในมหาวิทยาลัยเพื่อการพัฒนากลุ่มผลิตภัณฑ์แรงจูงใจในการเดินทางพิเศษนี้และปัญหาอื่น ๆ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

บทคัดย่อบทความนี้จากแนวคิดของการท่องเที่ยวเพื่อเป็นรางวัลและปัจจุบันศึกษาวิเคราะห์และเสนอว่าควรเอารางวัลนี้เป็นแรงจูงใจใหม่เป็นวิธีที่แนะนำในสถาบันอุดมศึกษา โดยวิเคราะห์ในสถาบันอุดมศึกษาในการกระตุ้นการท่องเที่ยวด้วยการขยายขอบเขตของการกระตุ้นจิตวิญญาณของมหาวิทยาลัยได้อย่างมีประสิทธิภาพบรรเทาความเครียดของครูในวิทยาลัยและมหาวิทยาลัยที่ได้รับรางวัลที่มีประสิทธิภาพสามารถลดต้นทุนจริง วิทยาลัยและมหาวิทยาลัยที่จะใช้ในการท่องเที่ยวนอกจากนี้ยังต้องเผชิญกับความสนใจของผู้นำสถาบันระดับมหาวิทยาลัยครูกลุ่มที่เฉพาะเจาะจงสำหรับรางวัลของความขาดแคลนในการพัฒนาผลิตภัณฑ์การท่องเที่ยว