Other theorists looked at different

Other theorists looked at different aspects of worker motivation and conducted
research on the behavior of individuals under differing circumstances.
In simple terms, contemporary motivation theory seeks to explain voluntary,
goal directed behavior. There are a variety of models that emphasize different aspects of motivation: human needs (e.g., Herzberg 1968; McClelland
1985; Maslow 1943); an individual’s expectations, skills, and desires (Vroom
1964); goal setting (Locke 1978); perceptions of equity and fairness (Adams
1963); opportunities for participation (Lawler 1990); and motivation based
on public service values and norms (Perry and Wise 1990).

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

Theorists อื่น ๆ มองด้านต่าง ๆ ของแรงจูงใจของผู้ปฏิบัติงาน และดำเนินการงานวิจัยด้านพฤติกรรมของบุคคลภายใต้สถานการณ์ที่แตกต่างกันในคำง่าย ทฤษฎีแรงจูงใจร่วมสมัยพยายามอธิบายความสมัครใจเป้าหมายโดยตรงลักษณะการทำงาน มีหลากหลายรูปแบบที่เน้นด้านต่าง ๆ แรงจูงใจ: ความต้องการมนุษย์ (เช่น Herzberg 1968 McClellandปี 1985 มาสโลว์ 1943); ของแต่ละความคาดหวัง ทักษะ และความปรารถนา (Vroom1964); การตั้งเป้าหมาย (ล็อก 1978); ภาพลักษณ์ของความเสมอภาคและยุติธรรม (Adams1963); โอกาสในการมีส่วนร่วม (Lawler 1990); และแรงจูงใจในการใช้ค่าบริการสาธารณะและบรรทัดฐาน (Perry และ Wise 1990)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ทฤษฎีอื่น ๆ มองที่ลักษณะที่แตกต่างของแรงจูงใจของผู้ปฏิบัติงานและดำเนินการ
วิจัยเกี่ยวกับพฤติกรรมของบุคคลที่อยู่ภายใต้สถานการณ์ที่แตกต่างกัน.
ในแง่ง่ายทฤษฎีแรงจูงใจร่วมสมัยพยายามที่จะอธิบายความสมัครใจ
เป้าหมายพฤติกรรมกำกับ มีความหลากหลายของรูปแบบที่เน้นด้านที่แตกต่างกันของแรงจูงใจคือความต้องการของมนุษย์ (เช่น Herzberg 1968; แมคคลีแลนด์
1985; Maslow 1943); ความคาดหวังของแต่ละบุคคลทักษะและความปรารถนา (Vroom
1964); การตั้งค่าเป้าหมาย (ล็อค 1978); การรับรู้ของผู้ถือหุ้นและเป็นธรรม (อดัมส์
1963); โอกาสในการมีส่วนร่วม (Lawler 1990); และแรงจูงใจที่ใช้
กับค่าบริการสาธารณะและบรรทัดฐาน (เพอร์รี่และฉลาด 1990)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ทฤษฎีอื่น ๆมองแง่มุมที่แตกต่างกันของแรงจูงใจพนักงานและดำเนินการ
งานวิจัยเกี่ยวกับพฤติกรรมของบุคคลภายใต้สถานการณ์ที่แตกต่าง .
ในแง่ง่ายๆ , ทฤษฎีแรงจูงใจในปัจจุบันพยายามที่จะอธิบายความสมัครใจ
เป้าหมายกำกับพฤติกรรม มีหลากหลายรุ่นที่เน้นแง่มุมที่แตกต่างกันของแรงจูงใจ : ความต้องการของมนุษย์ ( เช่น ใน พ.ศ. 2511 ; McClelland
1985 ; มาสโลว์ 1943 )ความคาดหวัง , ทักษะของบุคคล และความปรารถนา ( บรื้น
1964 ) ; การตั้งค่าเป้าหมาย ( ล๊อค 1978 ) ; การรับรู้ของความเสมอภาคและความเป็นธรรม ( อดัมส์
1963 ) ; โอกาสในการมีส่วนร่วม ( ลอว์เลอร์ 1990 ) ; และแรงจูงใจในการให้บริการประชาชนตาม
ค่านิยมและบรรทัดฐาน ( เพอร์รี่และฉลาด 1990 )