ชัยชนะไม่ให้แน่นอน

ชัยชนะไม่ให้แน่นอน

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

Of course, no victory.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

Certainly not victory

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

在城市教育背景下学生的表现在增加的审查，如何教学的问题在课堂上使用的时间变得越来越有关高学术标准的成就（约翰逊，里昂，格里芬，2008）。不幸的是，当老师们花时间从事反应性的学科，他们这样做的成本，教学时间。鉴于单一最常见的援助请求来自于教师与行为和课堂管理相关（美国教育部，2004），有迫切需要使用有效的课堂管理策略，包括文化反应学。