The strength of this study is the D

The strength of this study is the DNs perspective of the implementation of ICT, i.e. the DNs themselves described their experiences of using ICT in nursing care. The design of the study, a single case study, offers insights into the case before and after the implementation of new technology from the perspective from the DNs’ experiences. The data collection in the form of repeated interviews served to enhance the understanding of the case and produced a broader interpretation. However, this strength is also a potential weakness because the familiarity of the researcher with the person may make objectivity more difficult. Perhaps, the most serious disadvantage of the case study method is its lack of generalizability. That is, if the researcher reveals the existence of important relationships, it is generally difficult to know whether the same relationships would manifest themselves in other subjects (38). Generalization in this case study is therefore more of an analytic generalization and is not applicable to all kinds of care. There are also technical limitations in transferring communication between DNs and ill persons and it seems to create special demands on the participants that can be met to some extent by verbal communication within the triad of participants. The results were discussed with other researchers and colleagues to confirm the trustworthiness of the study (38).

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ความแข็งแรงของการศึกษาครั้งนี้เป็นมุมมองของ dns ของการดำเนินงานของไอซีทีเช่น DNS ที่ตัวเองเล่าประสบการณ์ของพวกเขาในการใช้ไอซีทีในการดูแลพยาบาล การออกแบบของการศึกษากรณีเดียวการศึกษาเสนอข้อมูลเชิงลึกในกรณีที่ก่อนและหลังการดำเนินการของเทคโนโลยีใหม่จากมุมมองจากประสบการณ์ DNS 'การเก็บรวบรวมข้อมูลในรูปแบบของการสัมภาษณ์ซ้ำทำหน้าที่เพื่อเสริมสร้างความเข้าใจในกรณีที่มีการผลิตและการแปลความหมายที่กว้าง แต่ความแข็งแรงนี้ยังเป็นจุดอ่อนที่อาจเกิดขึ้นเพราะความคุ้นเคยของนักวิจัยกับบุคคลที่อาจทำให้เป้าหมายที่ยากมากขึ้น บางทีข้อเสียที่ร้ายแรงที่สุดของวิธีการศึกษาคือการขาดของ generalizability ซึ่งก็คือถ้านักวิจัยแสดงให้เห็นว่าการดำรงอยู่ของความสัมพันธ์ที่สำคัญมันเป็นเรื่องยากโดยทั่วไปจะทราบว่ามีความสัมพันธ์เดียวกันจะชัดแจ้งด้วยตนเองในวิชาอื่น ๆ (38) ลักษณะทั่วไปในกรณีศึกษานี้จึงเป็นมากกว่าการวิเคราะห์ลักษณะทั่วไปและไม่สามารถใช้ได้กับทุกชนิดของการดูแลนอกจากนี้ยังมีข้อ จำกัด ทางเทคนิคในการถ่ายโอนการสื่อสารระหว่าง DNS และคนป่วยและดูเหมือนว่าจะสร้างความต้องการพิเศษในการเข้าร่วมประชุมที่สามารถพบได้ในระดับหนึ่งโดยการสื่อสารด้วยคำพูดในสามของผู้เข้าร่วม ผลลัพธ์ที่ได้มีการพูดคุยกับนักวิจัยอื่น ๆ และเพื่อนร่วมงานที่จะยืนยันความน่าเชื่อถือของการศึกษา (38)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ความแรงของการศึกษานี้เป็นมุมมองของ DNs ของการนำ ICT เช่น DNs เองอธิบายประสบการณ์ของพวกเขาของการใช้ ICT ในการพยาบาลดูแล การออกแบบของการศึกษา การศึกษากรณีเดียว มีกรณีเจาะลึกก่อน และ หลังการใช้งานเทคโนโลยีใหม่จากมุมมองจากประสบการณ์ของ DNs รวบรวมข้อมูลในรูปแบบของการสัมภาษณ์ซ้ำเพื่อเพิ่มความเข้าใจกรณี และผลิตความกว้าง อย่างไรก็ตาม ความแข็งแรงนี้ได้ยังเป็นจุดอ่อนที่อาจเกิดขึ้นเนื่องจากความคุ้นเคยของนักวิจัยกับบุคคลอาจทำให้ปรวิสัย difficult เพิ่มเติม ที ข้อเสียร้ายแรงที่สุดของวิธีกรณีศึกษาเป็นการขาด generalizability นั่นก็คือ ถ้านักวิจัยพบว่า การดำรงอยู่ของความสัมพันธ์สำคัญ ได้โดยทั่วไป difficult รู้ว่า ความสัมพันธ์เหมือนจะชัดเองในเรื่องอื่น ๆ (38) Generalization ในกรณีนี้การศึกษาจึงเพิ่มเติมของ generalization เป็นคู่ และไม่สามารถใช้ได้กับทุกประเภทของการ นอกจากนี้ยังมีข้อจำกัดทางเทคนิคในการสื่อสารการโอนย้ายระหว่าง DNs และผู้ป่วย และดูเหมือนจะสร้างความต้องการพิเศษผู้เรียนที่สามารถตอบสนองในบางกรณี โดยการสื่อสารด้วยวาจาใน triad ของผู้เรียน ผลลัพธ์ได้หารือกับนักวิจัยและผู้ร่วมงานกับ confirm น่าเชื่อถือของการศึกษา (38) อื่น ๆ