ครูเขียนคำว่า I’m great. บนกระดาน แ

ครูเขียนคำว่า I’m great. บนกระดาน และบอกนักเรียนว่า เวลาที่เรารู้สึกสบายดีไม่จำเป็นต้องตอบว่า I’m fine. เสมอไป เราสามารถใช้คำอื่นได้ ครูให้นักเรียนช่วยกันคิด จากนั้นครูเขียนบนกระดาน เช่น I’m OK/happy/good. ครูให้นักเรียนพูดประโยคเหล่านี้ตามครู 2-3 ครั้ง

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

The teacher wrote that I'm great. On the board and tell students that. When we feel good, do not need to say I'm fine. We can always use more. Teachers assign students to think Then the teacher writes on the board like I'm OK / happy / good. Teachers say that students of these teachers by 2-3 times.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

The teacher wrote I "m great. On board, and told the students. When we feel comfortable to say I "m fine. Always. We can use the other words, the teacher the students to think together, then the teacher writes on the blackboard. Such as I "m OK / happy / good. Teachers students to say these sentences according to the teacher 2-3 times.