Education and the Significance of L

Education and the Significance of Life is a penetrating inquiry into the nature and requirements of the kind of education which can lead to self-fulfillment and to world peace. Krishnamurti stresses self-knowledge and creating an environment free from fear to help create an atmosphere in which real education can take place.Krishnamurti had a lifelong interest in education and founded schools on three continents. In this seminal book he critically examines what is wrong with education as it stands, relating it to society at large and the need for a new and different world order. The book speaks practically of such matters as class size and the function of leadership, while never losing the central vision that “true culture is founded… on the educators.”

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

การศึกษาและความสำคัญของชีวิตคือการสอบสวนเจาะลงไปในธรรมชาติและความต้องการของชนิดของการศึกษาซึ่งสามารถนำไปสู่​​การบรรลุเป้าหมายของตนเองและเพื่อสันติภาพโลก ชนาตนเองเน้นการเรียนรู้และการสร้างสภาพแวดล้อมที่เป็นอิสระจากความกลัวที่จะช่วยสร้างบรรยากาศในการศึกษาที่แท้จริงซึ่งสามารถใช้สถานที่ชนามีความสนใจในด้านการศึกษาตลอดชีวิตและผู้ก่อตั้งโรงเรียนในสามทวีป ในหนังสือเล่มนี้เขาได้บรรลุวิกฤตตรวจสอบสิ่งผิดปกติกับการศึกษามันยืนที่เกี่ยวข้องกับมันนำไปสู่​​สังคมที่มีขนาดใหญ่และความจำเป็นสำหรับการสั่งซื้อโลกใหม่และแตกต่าง หนังสือเล่มนี้พูดถึงความจริงของเรื่องต่าง ๆ เช่นขนาดของชั้นเรียนและการทำงานของการเป็นผู้นำ,ในขณะที่ไม่เคยสูญเสียการมองเห็นกลางว่า "วัฒนธรรมที่แท้จริงก่อตั้งขึ้น ... เมื่อการศึกษา."

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การศึกษาและความสำคัญของชีวิตเป็นการสอบถามที่ผิวหนังเป็นธรรมชาติและความต้องการของชนิดของการศึกษาซึ่งสามารถนำ self-fulfillment และสันติภาพ Krishnamurti เน้นการตระหนักและการสร้างสภาพแวดล้อมที่ปลอดจากความกลัวเพื่อช่วยสร้างบรรยากาศการศึกษาที่แท้จริงสามารถทำได้Krishnamurti ได้สนใจปรับเปลี่ยนรูปแบบในการศึกษา และก่อตั้งโรงเรียนในสามทวีป ตรวจในสมุดนี้บรรลุถึง เขาถึงสอบเป็นศึกษาเป็นมันยืน เพื่อสังคมมีขนาดใหญ่และต้องการ สร้างโลกที่เกี่ยวข้อง หนังสือพูดจริงของเรื่องดังกล่าวเป็นขนาดของชั้นเรียนและการทำงานของผู้นำ ในขณะที่ไม่สูญเสียวิสัยทัศน์กลางที่ว่า "วัฒนธรรมที่แท้จริงได้ก่อตั้งขึ้น...ในการสรรหา"