- กลุ่มคำและประโยคที่มีความหมายเกี่

- กลุ่มคำและประโยคที่มีความหมายเกี่ยวกับฤดูกาล
- ประโยคถามและตอบเกี่ยวกับเดือนในฤดูกาลต่างๆ
A: When’s (ฤดูกาล)? B: It’s in (ชื่อเดือน).
- ประโยคถามและตอบเกี่ยวกับสภาพอากาศในฤดูกาลต่างๆ
A: What’s the weather like in (ฤดูกาล)? B: It’s (สภาพอากาศ).
- กิจกรรมภาษาและวัฒนธรรม เช่น การเล่นเกม การร้องเพลง
- บอกคำศัพท์ง่ายๆ เกี่ยวกับฤดูกาลและเทศกาลในแต่ละฤดูกาลของเจ้าของภาษา
- การใช้ภาษาในการฟัง/พูดในสถานการณ์ง่ายๆ ที่เกิดขึ้นในห้องเรียน
- การใช้ภาษาต่างประเทศเพื่อรวบรวมคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องใกล้ตัว

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

-A group of words and sentences that are meaningless about the season. -Sentence questions and answers about the month in different seasons. A: When's (season)? B: It's in (month name). -Sentence questions and answers about weather conditions in different seasons. A: What's the weather like in the (season)? B: It's the (weather). -Activities such as language and culture, play games, sing songs. -Tell about the seasons and festivals in each season its native. -Use of language in the easy listening/speaking situations occur in the classroom. -The use of foreign languages in order to gather the relevant vocabulary, near.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

- The words and sentences that have meaning to the season
- with questions and answers about a month into the season in
A: When's (season)? B: It's in (the month).
- With questions and answers about the weather in seasons
A: What's the weather like in (the season)? B: It's (the weather).
- Language and cultural activities such as playing games, singing
- to say the simple words. About seasons and festivals in each season of the language
- the language of listening / speaking in simple situations. Happens in the classroom
- using a foreign language vocabulary related to the close.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

Phrase and sentence with meaning - on the season.Sentence ask and answer about a month in a season.A: When "s (season)? B: It" s in (month).Sentence ask and answer about the weather in the season.A: What "s the weather like in (season)? B: It" s (weather).Language and culture - activities such as playing games, singing.- tell vocabulary easily. About the seasons and festivals in each season of the native speakers of the language.- the use of language in listening / speaking in simple situations occurring in the classroom.- the use of foreign languages to collect related vocabulary close.